春熙路初二歷史全日制家教班

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現(xiàn)在補習(xí)班價格都非常昂貴，一節(jié)課下來都一二百左右，我朋友也是帶孩子找了好幾家，最后好像去威斯頓英語了，聽說那的價位很合理，老師也非常專業(yè)，你可以去了解一下。

有的同硯感應(yīng)物理難學(xué)，實在，就初中物理而言難度并不大，之以是以為難學(xué)，多是由于沒有掌握學(xué)習(xí)物理的方式和技巧，若是我們掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，就能減輕學(xué)習(xí)的肩負，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

一、學(xué)好物理首先要重視基礎(chǔ)知識的明白和影象

基礎(chǔ)知識包羅三個方面的內(nèi)容:即基本看法(界說)，基本紀(jì)律(定律)，基本方式。

要明白和掌握好物理看法，就要研究和思索這個看法是怎樣引入的?界說若何?有什么物理意義?學(xué)到什么水平才氣稱為真正明白呢? 明白的尺度是對每個看法和紀(jì)律你能回覆出它們“是什么”“怎么樣”“為什么”問題;對一些相近似易混淆的知識，要能說出它們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別;

能用學(xué)過的看法和紀(jì)律剖析解決一些詳細的物理問題. 在明白的基礎(chǔ)上，用科學(xué)的方式，把學(xué)過的大量物理看法、紀(jì)律、公式、單元影象下來，成為自己知識信息庫中的信息。前面學(xué)過的知識，是后面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，。學(xué)過的器械記著了，到時才氣從大腦信息庫中將信息提取出來。頻頻自我檢查，頻頻應(yīng)用，是牢固影象的需要步驟。有人以為，明白了就一定能記著，這是對人的頭腦和影象紀(jì)律的誤解。一小我私人的一生見過、明白過無數(shù)的事物，但只有那少少數(shù)(有人統(tǒng)計以為不足5%)經(jīng)常頻頻作用在我們頭腦中，而且是頻頻應(yīng)用的事物，我們才氣記著。以是每次課后的溫習(xí)，單元溫習(xí)，解題應(yīng)用，實驗操作，學(xué)期學(xué)年溫習(xí)等，都應(yīng)有設(shè)計做好放置，才氣不停牢固自己的影象。

二、重視通例學(xué)習(xí)

(1)研讀課本

軍隊不打無準(zhǔn)備之仗，學(xué)習(xí)物理也是云云。新學(xué)期的書發(fā)下來，希望你能夠拿起物理課本，掀開美如畫的篇章，順著目錄，大致領(lǐng)會本學(xué)期的內(nèi)容;每章、每節(jié)上課前，再次提前預(yù)習(xí)，你心存大量疑惑，守候在課堂上與先生一起揭開謎底;溫習(xí)時，課本要一遍又一各處頻頻溫習(xí)，“念書百遍，其義自現(xiàn)”，而且每一次你都市有新發(fā)現(xiàn)。

(2)認(rèn)真聽講

天才不是天生的。無論是新課、實驗課，照樣習(xí)題課、溫習(xí)課，每一個“考試狀元”都能充實行使課堂時間，心神專注聽講，緊跟先生思緒，起勁思索，不時勾畫出重點，標(biāo)注仍不清晰的，或者紀(jì)錄又發(fā)生的新疑問，這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。學(xué)習(xí)是一個歷程，不停鼓動自己，堅定自己的學(xué)習(xí)信心，鍥而不舍，才氣到達“會學(xué)”和“學(xué)會”的境界。

(3)自我督查

習(xí)題是牢固、溫習(xí)是系統(tǒng)、考試是磨練。每一次作業(yè)、每一次考試，自力完成，認(rèn)真審題，仔細盤算，精煉結(jié)論，周全思索，規(guī)范答題;實時?？?，不懂就問，學(xué)會歸納，一題多解，聞一知十，多題歸一。

三、掌握科學(xué)的頭腦方式

物理頭腦的方式包羅剖析、綜合、對照、抽象、歸納綜合、歸納、演繹等，在物理學(xué)習(xí)歷程中，形成物理看法以抽象，歸納綜合為主，確立物理紀(jì)律以演繹、歸納、歸納綜合為主，而剖析綜合與對照的方式滲透到整個物理頭腦之中，稀奇是解決物理問題時，剖析綜合方式應(yīng)用更為普遍，如下面先容的順藤摸瓜法，發(fā)散頭腦法和逆推法就是這些方式的詳細體現(xiàn).

(1)順藤摸瓜法 即正向推理法，它是從已知條件推論其效果的方式。這種方式在大多數(shù)的問題的剖析歷程都用到。

(2)發(fā)散頭腦法 即從某條物理紀(jì)律出發(fā)，找出紀(jì)律的多種表述，這是形成熟練的手藝技巧的主要方式。例如，從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點出發(fā)，推出如下結(jié)論：串并聯(lián)電路的電阻是“越串越大，越并越小”，勾通電路電壓與電阻成正比，并聯(lián)電路電流與電阻成反比。

中考沖刺班

啟發(fā)：教育重在啟發(fā)，也就是教育輔導(dǎo)過程中，不是簡單的講授知識，而應(yīng)重在方法、思維的啟發(fā)與培養(yǎng)。

(3)逆推法 即憑證所求問題逆推需要哪些條件，再看問題給出哪些條件，找出隱含條件或太過條件，最后解決問題。

四、重視對所學(xué)知識的應(yīng)用和牢固，要實時溫習(xí)牢固所學(xué)知識

對課堂上剛學(xué)過的新知識，課后一定要把它的引入，剖析，歸納綜合，結(jié)論，應(yīng)用等全歷程舉行回首，并與大腦里已有的相近的舊知識舉行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思索，重新看書學(xué)習(xí).在弄懂所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，要即時完成作業(yè)，有余力的同硯還可適量地做些課外演習(xí)，以磨練掌握知識的準(zhǔn)確水平，牢固所學(xué)知識。要善于把學(xué)到的物理知識運用到現(xiàn)實中去，不注重知識的運用，你獲得的知識照樣死的，只有通過詳細運用，才氣擴展和加深自己對知識明白，學(xué)會對詳細問題詳細剖析，提高剖析息爭決問題的能力。

信托同硯們的用功的汗水+科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，一定會取得更優(yōu)異的物理成就。不太善于的話用雙擊過關(guān)堂堂練

精練與博覽

好的話用上中出書的或控江出書的書

異常好的去買歷年中考天下各省的物理壓軸題做，我以為滿挑戰(zhàn)的

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這小小的隔膜，讓我想起禪家的一段公案。一次，著名禪師藥山椎儼看到一個僧人，問： 你從那里來? 僧人答： 我從湖南來。 藥山又問： 湖水是不是在泛濫

10、我國常見的癌癥中，殞命率最高的是胃癌，都會中排在第一位的是肺癌，農(nóng)村中排在第一位的是胃癌，青少年中排在第一位的是白血病。其中白血病的有用治療方式是骨髓移植。

質(zhì)料三每一個國家的領(lǐng)土都是絕

用了擬人的手法，意思是說宇宙是碩大無比的，永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的組成部門，都是生命的一種存在形式，區(qū)別在于高級和低級之分，而高級生命形態(tài)正是從低級生擲中發(fā)生的。以是低級生命形態(tài)，也 隱藏著生命 ，也有 生命的萌芽 。

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